纵使张泽禹控诉大半天张极画三八线这种行为，非常影响两人刚建立起来的同桌情谊，并且让本就岌岌可危的关系更加支离破碎。

但张极这个人，软硬不吃、刀枪不入、冷心冷情，对张泽禹或撒泼打滚或拳头相逼的行为非常不屑，始终保持沉默。

这更让张泽禹来火，本以为两人成为同桌，就能使得关系更进一步，对他日后的攻略之路大有好处。可是没想到，成为同桌的第一天，他就在张极这儿吃了一瘪。

是他低估了张极对他的抵触程度。

三八线这事一出，无论张泽禹怎样软磨硬泡都没用，到最后精疲力尽，干脆也不说话了，心里恨的不行。

翻来覆去，他也只能评价一句幼稚，这不该是正常男高中生该有的心智和举动，张极果然不是正常人。

直到晚自习，两人之间那层模糊的屏障也没能被打破。主要是原本主动的张泽禹实在心累，暂时不愿再出手，其次是作为这件事始发者的张极从始至终都保持着抗拒和不情不愿的状态，不肯咬牙同意。

你不情我不愿的，最后发展成了不知时限为多久的小冷战。

说是冷战也不准确，或许只是一次矛盾，还是张泽禹单方面的生闷气，张极就算注意到了也不会放在心上。

今天晚自习三节都是语文，主要任务是写下午发的一份试卷。张泽禹除去英语不好，其他科目倒还可以，只是他已经很久没有接触过高中的知识，看见卷子就头晕眼花，恨不得立马撕碎了丢垃圾桶里。

果然，比起工作，高中才是最令人生理性不适的地方。张泽禹都不敢相信自己上高中时，大课间还要跑操，晚自习十点二十放学，天天写不好的卷子和考不完的试。本以为高中毕业就能离开这样暗无天日的日子，没想到还有一天能回到高中时期。

虽然这个世界的高中和自己原本世界的高中有极大的不同，但课本知识大差不差，显然是依据了现实世界的真实情况构成的。

张泽禹坐了半节课，才写完第一道大题，感觉自己快虚脱了。

教室里十分安静，四周都是圆珠笔落在纸张上流畅动笔的书写声，不吵，但听着很可怕。因为根本没有人在玩闹，连设定是不读书的校霸混混都在趴着睡觉，完全没打扰自习课的纪律。

太岁月静好了，张泽禹反而不适应。他抬头左顾右盼会儿，视线不由自主地落在新同桌的身上。

新同桌坐的仍旧端正，握笔姿势很标准，低头在文言文答题栏唰唰唰地写字，动作行云流水，完全不带犹豫。写完就直接翻下一面，连让张泽禹膜拜的时间和机会都没有。

果然，学霸就是不一样的。张泽禹没有体验过学霸的人生，自然也不明白张极怎么能眼睛一眨不眨地快速写完这一整面的语文题目。

发了会儿呆，张泽禹试图将脑子放空，却在回神时发觉自己的视线始终钉在两人桌子中间的那道长长的、浅浅的线上。

得把这条碍眼的线擦了。

张泽禹下定决心，思绪发散之余不由得心虚地瞥一眼张极。后者已经写到试卷的最后一道题，正在苦思冥想，显然是没什么多余的精力去管他。

说擦就擦，张泽禹在课间，趁着张极去上厕所，趁机从前桌那儿借了块橡皮擦，没使什么劲儿就将三八线从头到尾擦干净了。

到上课时间，他装困，趴在桌面闭眼假寐。听见旁边有拖拉凳子的滋啦声，他就知道张极回来了。

下一秒，冷冷的声音传来：“你把线擦了？”

“嗯……？”张泽禹佯装刚睡醒，揉着惺忪的眼睛坐起来，看他的眼神堪称影帝级别的迷茫，恰到好处又不失分寸：“什么线？”

张极面无表情，反问：“你说呢？”

张泽禹看向两张桌子中间，画上还没一天的三八线不翼而飞，无辜地眨眨眼：“我不知道啊，下课我一直在睡觉呢，是不是被别人擦掉了。”

“你确定么。”张极冷下脸，眼神锐利，带着审视，“你桌上还有橡皮擦呢。”

张泽禹做足的无辜神态僵住，仿佛面具多了几道裂痕，心虚地伸手抓走橡皮擦藏起来，“我、我没有，不是我。”

事到如今还狡辩，张极眉头皱紧又松开，深深地看他一眼后不再理会，低头干自己的事情去了。

见状，张泽禹直接把自己的饮料放到张极的桌子左上角。仿佛失忆一般，非常不要脸地说：“既然三八线被擦了，那我就不需要避着什么了吧。我的饮料，你也可以喝。我的就是你的，你的还是你的。”

张极看也不看那瓶饮料，两指夹起丢回他桌上，声线冷硬：“我不需要。”

“哎呀，你跟我客气什么，我们现在可是顶顶好的同桌呀。”张泽禹嬉皮笑脸地凑近，却见张极默默将桌子往旁边挪了点儿。

原本紧挨在一起的桌子，突然有了缝隙。

张泽禹一愣，“你干嘛？”

就这么嫌弃我？我也没做什么吧。

张极皱眉，又将桌子移开大约三公分。眼见这道缝隙越来越大，张泽禹慌了神，忙将人桌子搬回来，“你把话说清楚。”

“既然你把线擦了，那就换种方式。”张极说话平静，“我们的桌子要保持十厘米距离。”

“凭什么？”张泽禹非常不理解，为什么就一定要保持距离，明明可以和和睦睦的相处，偏要这样刻意么。

这是生怕别人不知道我们这一桌闹了分歧矛盾，张泽禹愤愤不平地腹诽。

张极眼眸渐凉，“或者你也可以让班主任把你换走，我本来就不需要同桌。”

“不需要不需要，又是不需要！你到底需要什么？”怕被人听见，张泽禹再生气再着急也只能极力放轻声音。

张极沉默片刻，“我要你离我远点。”

心一凉，张泽禹悲观地想，或许攻略张极是真的太难了，因为这个人根本就像个坚不可摧的龟壳，无论是绵密细腻的春雨，还是急促震撼的夏雨，都难以撼动他的决心。

这样的人，为什么能轻轻松松地被女主吸引住。他不由得开始思考，若是有一天自己和女主站在一块儿，张极会毫不犹豫地选择我吗？

答案昭然若揭，张极不会。因为这本书的作者给张极设置的人设就是美强惨，且病态地迷恋女主。

也或许正是因为这样的人设，所以张泽禹才难以攻破他层层防御的心脏，连靠近都变得举步维艰。他被创造出来的目的，就是去促进男女主的感情发展和推动剧情，他只能按照作者设定好的走向去做事。

比起让张极爱上自己，如何让张极对自己放下防备，心甘情愿地接近才是最难的。只要过了这一关，之后的所有关卡就都不会太难。

可仅仅这一关，就足以深深打击到张泽禹的自信心和决心。

可这样的人，他反而更想去拼了命地呵护。因为只要一想到张极是受原生家庭影响才变得如此，他就心疼。

果然，自己活该成“舔狗”。

张泽禹深吸一口气，又若有其事地挂起笑脸：“别这样，都是同桌了，我答应你，绝不会占你便宜，我就是想和你好好相处。之后我要是做了什么让你不舒心的事情，你完全可以直接告诉我，我绝不会狡辩。”

“可你刚才就狡辩了。”张极想了想，说。

“刚才那是……”张泽禹支支吾吾说不出个所以然，干脆把这件事先放放，转而又说：“反正我向你保证，绝不会心怀歹念地和你相处。”

原本神情放松的张极，在听见后半句话，又立马警惕起来，默默将桌子移走，满脸的不相信。

张泽禹一哽，干脆利落地把桌子搬回来。

张极一声不吭，又搬走。

这样搬回来、搬走、搬回来……来回几次，桌子在地面拖拉划出的刺耳声响，几乎能让半个教室的人都听见。

不少同学纷纷看向他们，目光各异。但他们并不知情，还沉浸在抢桌子之中。

倏地，语文老师忍无可忍地重重一拍讲台，目光谴责地看向他们：“你们两个，不好好写作业，在这搞什么噪音！”

“老师，你听我说……”张泽禹将桌子重重和自己的桌子并到一起，还试图解释。

却被语文老师直接无情地打断：“别说了，忍你们一分钟了都，你们两个，都给我去外面罚站，下课再回来！要是在外面还吵，那下节课你们还站！”

顿时，张泽禹什么话也说不出口。罚站对他倒是无所谓，早些年在社会经过千锤百炼，脸皮早已千层厚。倒是张极，这样的三好学生恐怕没受过这等委屈。

他小心翼翼看眼张极，却见后者面色淡然地起身，径直从后门走到走廊去。

见状，他也紧跟其后，还顺带把教室的后门关上了。

好吧，是他的担心多余了，看来这种级别的学霸面对什么事都是坦然的。